【导(dǎo)语(yǔ)】2025年(nián)11月(yuè)10日(rì)，“2025中(zhōng)国(guó)机(jī)器(qì)人(rén)产(chǎn)业(yè)人(rén)才(cái)建(jiàn)设(shè)大(dà)会(huì)”在(zài)上(shàng)海(hǎi)召(zhào)开(kāi)，政(zhèng)府(fǔ)部(bù)门(mén)、高(gāo)校(xiào)、企(qǐ)业(yè)等(děng)代(dài)表(biǎo)齐(qí)聚(jù)，共(gòng)探(tàn)人(rén)才(cái)培(péi)养(yǎng)与(yǔ)生(shēng)态(tài)共(gòng)建(jiàn)新(xīn)路径。会(huì)上(shàng)指(zhǐ)出(chū)机(jī)器(qì)人(rén)产(chǎn)业(yè)人(rén)才(cái)缺(quē)口(kǒu)大(dà)、培(péi)养(yǎng)模(mó)式(shì)与(yǔ)需(xū)求(qiú)脱节，多项成果(guǒ)发(fā)布(bù)，汇(huì)川(chuān)技(jì)术(shù)还(hái)提(tí)出(chū)人(rén)形(xíng)机(jī)器(qì)人(rén)布(bù)局(jú)及(jí)未(wèi)来(lái)工(gōng)程(chéng)师(shī)三(sān)维(wéi)素(sù)养(yǎng)体(tǐ)系(xì)，将(jiāng)深(shēn)化(huà)产(chǎn)教(jiào)融(róng)合(hé)推(tuī)动(dòng)产(chǎn)业(yè)人(rén)才(cái)发(fā)展(zhǎn)。
2025年(nián)11月(yuè)10日(rì)，由(yóu)中国机械工业联合会主办、汇川技术等机构联合承办的“2025中(zhōng)国(guó)机(jī)器(qì)人(rén)产(chǎn)业(yè)人(rén)才(cái)建(jiàn)设(shè)大(dà)会(huì)”在(zài)上(shàng)海(hǎi)成(chéng)功(gōng)召(zhào)开(kāi)。大(dà)会(huì)以(yǐ)“人(rén)才(cái)引(yǐn)领(lǐng)创(chuàng)新(xīn)，智(zhì)汇(huì)驱(qū)动(dòng)未(wèi)来(lái)”为(wèi)主题，汇聚了来自政府部门、高等院校、行业企业及专业组织的权威代表，共同探讨机器人产业人才培养与生态共建新路径，推动产教融合迈向新阶段。
中国机械工业联合会副会长叶定达在致辞中指出，机器人产业作为智能制造的核心引擎，正迎来高速发展，但人才缺口持续扩大、培养模式与产业需求脱节等问题，已成为制约产业升级的关键瓶颈。他强调，亟需凝聚“产学研用”各方力量，构建“培(péi)养(yǎng)有(yǒu)标(biāo)准(zhǔn)、就(jiù)业(yè)有(yǒu)通(tōng)道(dào)、发(fā)展(zhǎn)有(yǒu)空(kōng)间(jiān)”的(de)人(rén)才(cái)新(xīn)生(shēng)态(tài)，通(tōng)过(guò)编(biān)制(zhì)白(bái)皮(pí)书(shū)、实(shí)施(shī)专(zhuān)项(xiàng)任(rèn)务(wu)、创(chuàng)新(xīn)产(chǎn)教(jiào)融(róng)合(hé)模(mó)式(shì)，为(wèi)产(chǎn)业(yè)高质量发展注入持续人才动力。
教育部高校毕业生就业协会副秘书长王克杰、人社部职业技能鉴定中心原副主任毕结礼、苏州职业技术大学党委书记温贻芳，分别发表致辞，为产业人才发展提供了前瞻性指导。中国机械工业联合会机器人+教育方阵秘书长杨亚作《2025中国机械工业联合会机器人分会建设报告》，清华大学教授洪亮则对即将启动的《2026中国机器人产业人才发展白皮书》进行了解读与说明。
汇川技术工业自动化（中国）轮值总裁刘东旭在大会致辞中表示：“产业竞争的本质是人才竞争。”他指出，在“十五五”开局之年，机器人作为新质生产力的关键载体，正迎来前所未有的发展机遇。汇川技术以“数自融合”为战略核心，持续推进产学研用深度融合，为智能制造夯实人才根基。
多项重要成果发布，人才生态建设迈出实质性步伐
本次大会发布了多项关键合(hé)作(zuò)与(yǔ)计(jì)划(huà)，标志着机器人产业人才体系建设进入新阶段：
01●《汇川技术智能制造与机器人协同创新中心》项目正式发布
由汇川技术与中国机械工业联合会机器人分会共同发起，该项目将联合产业链上下游企业，聚焦高端控制算法、智能机器人等前沿方向，推动课程开发、认证体系与实训平台的标准化建设，实现人才培养的规模化与高质量转型。
02● 汇川技术与三所院校达成战略合作
汇川技术分别与苏州职业技术大学、重庆科创职业学院、吉林交通职业技术学院签署合作协议，深化在机器人产业、新能源、智能制造等领域的产学研协同，共同打造高水平工程师培养平台。
03●《2026中国机器人产业人才发展白皮书》工作启动
未来将汇聚各方力量共同完成国家级人才发展白皮书，白皮书将系统梳理产业人才现状与发展趋势，为政府决策、企业用人及院校培养提供权威参考。
04●《赋能中国(guó)制(zhì)造、共筑人才生态》主旨报告
系统阐述汇川在校企协同、产研融合、生态共建三大维度的人才培养实践，并展示了汇川技术产教融合平台的建设进展与未来规划。
会后，刘东旭总裁在接受媒体采访中提到，汇川技术人形机器人发展布局是基于“技术同源、场景红利、时代窗口”三大契机的前瞻部署；同时，针对未来机器人工程师人才培养提出构建“硬技术+软能力+本质认知”的三维素养体系，具体包括：
1.跨学科整合能力：融合机械/电机等硬技术与AI算法/大模型等软能力
2.本质思维与问题拆解能力：通过逻辑学穿透，多维度拆解核心问题
3.场景化落地能力：技术方案紧密围绕真实工业需求
4.持续学习与认知迭代能力：在“干中学”保持技术领先
汇川始终将人才培养作为支撑技术演进与产业应用的基石，通过深化产教融合，为机器人产业持续创新构建人才生态。未来，汇川将持续通过校企协同、产研融合与生态共建，推动中国机器人人才体系标准化与规模化发展，为智能制造高质量发展提供坚实人才支撑，践行“科技强国的脊梁”的企业使命。
